Durée de la formation
3,5 heures (1/2 journée)
Nombre de stagiaires par formation
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Tarif net de la formation
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Objectifs de la formation
Les évènements dramatiques que la France a vécus oblige les écoles, collèges et lycées à prévenir les risques liés à la sûreté des élèves ou étudiants (intrusion, attentat, alerte confinement, etc…). Ce programme de formation sûreté dans les établissements scolaires vise à préparer les personnels (notamment accueil, technique, surveillants, direction) en les sensibilisant à la notion de sûreté sur un site public. Ce contenu peut être adapté sous forme de conférence. Attention, cette formation n’est pas une formation au confinement.
- Appréhender le principe de sûreté dans un établissement scolaire.
- Envisager les risques de façon à se préparer.
- Intégrer, dans son process sécurité, la gestion et l’utilisation du matériel de sécurisation.
- Agir en qualité de professionnel, tant sur sa capacité à réagir que sur sa communication avec les autres.
Public
- Agents d’établissement scolaire
- Surveillants
- Directeurs
Pré-requis de la formation
Néant
Programme de la formation
Introduction à la formation : retour sur la notion de sûreté
- Comprendre et assimiler les types de risques dans un établissement scolaire
- Appréhender et intégrer le principe du « possible »
- Identifier les différents cas de situations de crise : agression, intrusion, attentat, fausse, alerte, etc.
Retour sur la réglementation ministérielle : le plan Vigipirate
- Le principe du plan Vigipirate et ses objectifs
- Les différents niveaux d’alerte, ses conséquences pour les services publics et, en particulier pour les établissements scolaires
- Le fonctionnement du plan Vigipirate et ses 3 principes
- Les principes pratiques du plan Vigipirate : retour sur les consignes fondamentales
Appréhender le rôle et les missions d’un agent
- Identifier le rôle et les missions de l’ensemble des acteurs de l’établissement pour mieux se positionner
- Prévenir la sécurité et la sûreté dans son établissement : Développer un regard « sûreté »
- Savoir repérer les accès ou endroits à risques, appréhender les lieux avec méthode
- Mettre en place de contrôles visuels aléatoires des endroits à risques et des accès
- Identifier les comportements anormaux, identifier les profils à risques
- Intégrer le matériel de sécurisation dans son protocole de surveillance
- Comment intégrer le matériel de surveillance dans son organisation ?
- Quel protocole mettre en place dans le cadre d’une alerte confinement ?
- Quel protocole pour le contrôle des accès ?
- Etc.
- Transmettre des consignes pertinentes et précises en élaborant un document de suivi sûreté
Agir et réagir en cas d’incident
- Comment réagir en cas de doutes ou d’incident ? Quelle attitude adopter ? Qui contacter ?
- Savoir faire face aux situations anormales
- Alerte intrusion
- Pannes matériel diverses
- Refus de dépôt d’identité pour les non étudiants ou enseignants, absence de papier
- Etc.
- Savoir consigner un incident dans un registre et assurer la traçabilité
Lieu de réalisation de la formation
Centre de formation BulwarK – 7 rue Saint-Victor, 60590 Sérifontaine
Possibilité de réaliser cette intervention dans votre établissement (nous consulter).
Formateurs
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Calendrier de la formation
En cours d’élaboration
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